Космос (или Вселенная) и проблема его влияния на жизнь людей на планете
Земля привлекали внимание уже мыслителей древности. И хотя по сей день
большая часть представителей естественных наук скептически относится к
идее о зависимости человеческой жизни от космических влияний, на
протяжении истории постоянно возникали различные учения и теории,
авторы и последователи которых усматривали в космосе источник мощного
влияния на жизнь человеческого общества и отдельного человека.
Общество
- понятие в основном политолого-социологическое. Оно характеризует
совокупность сложившихся в стране социальных отношений между людьми,
структуру которых составляет семья, социальные, возрастные,
профессиональные и иные номинальные и реальные группы, а также
государство.
Общество
представляет собой целостный организм со своими половозрастной и
социальной структурами, экономикой, идеологией и культурой, который
обладает определенными способами социальной регуляции жизнедеятельности
людей.
Страна - феномен географически-культурный. Это территория, выделяемая
по географическому положению, природным условиям, имеющая определенные
границы. Она обладает государственным суверенитетом (полным или
ограниченным), а может находиться под властью другой страны (т. е. быть
колонией или подопечной территорией). На территории одной страны могут
существовать несколько государств (вспомним разделенные Германию и
Вьетнам, а сегодня Китай и Корею).
Каждая
страна и объективно, природно-географических, и субъективно, в сознании
ее жителей, представляет собой совокупность различающихся между собой
территорий-регионов.
СОЦИАЛИЗАЦИЯ – общенаучный термин,
обозначающий процесс приобщения индивида к социуму, включения в
общественную жизнь, обучения поведению в коллективах, утверждению себя
и выполнению социальных ролей. Слово «социализация» по смыслу близко к
русскому слову «воспитание», но воспитание подразумевает прежде всего
направленные действия, посредством которых индивиду сознательно
стараются привить желаемые черты и свойства, тогда как социализация,
наряду с воспитанием и обучением, включает ненамеренные, спонтанные
воздействия, благодаря которым индивид приобщается к культуре и
становится полноправным и полноценным членом общества.
В
гуманитарные науки термин «социализация» пришел из политэкономии, где
его первоначальным значением было «обобществление» земли, средств
производства и т. п.
